小时候学习《刻舟求剑》这个寓言故事的时候，觉得这个楚人好傻，我当时很不屑，嗤笑其迂腐，嘲笑其死板、拘泥。 

   多年以后，走过多少花开花落的春夏秋冬，历经无数纷纷扰扰的是是非非。我不再口无遮拦地言笑宴宴；不再随心所欲地撒娇使泼；不再不知天高地厚地任性胡为。虽然仍有郝思嘉那戴一顶鸡毛做装饰的帽子穿一条窗帘改的裙子认为自己就能改变世界的勇往直前的勇气，但也会静然安坐，翻开尘封的过往，放在手心细数那些欢喜忧伤，点点滴滴砸在心上，溅起涟漪，悄然心伤……   

   照片里的笑靥如花，如今却是满脸的伤春悲秋；字里行间的真情厚谊，我们谁还记得当时写下的刻骨铭心；徜徉山水的舒适惬意，如今也只是不可溯回的印记；记录我生命历程的青砖绿瓦，如今也只是残忍的物是人非……过去我们回不去了......  

   我又何尝不是在刻舟求剑？吾之迂腐何异于刻舟求剑之楚人，总以为凭着这些印记，就能找到掉落在湖心的华美宝剑，可是舟已前行景已错过，时间这个船家他不让我们回去了，留下的——只有这道刻痕。静下心时，抚摸着船弦上的刻痕，想一想那遗落在湖中的宝剑，偶遇知己可以笑着告诉他我的宝剑的剑锋是多么闭月羞光；剑鞘上的纹饰是多么巧夺天工；剑穗上的玉佩是多么温滑润手……        

   楚国的好人儿啊，如果你乘坐着你的船在前行途中捡到了我的宝剑，请把它还给我，好吗？­

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 写作[xiě zuò]

  NA.writing; pencraft; pen and ink

  解释：Writing; write; composition.

  ‌写作‌是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

  写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。

  写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

  写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。