补习
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爸爸让我补习，但是我却反对，在我内心深处早就有这样的想法（坚决不补），这其中似乎有些逆反心理的成分……也许是爸爸是对的，补习对于学习有一定的好处，因为不少同学因为补习取得了不错的成绩，但是我要成为一名自主学习的学生，不需要约束、限制。 作文地带 www.LiuxuePaper.com
老师也让我找语文老师商量，提高一下我的语文成绩，为我辅导一下。班主任老师说我的阅读能力差，说是从平时的口语表达看出来的，我不这样认为，考试的作文我最多扣五分，也许是判卷老师不严格，也许是我作文确实写得不错，自己有这两种选择，当然，我希望是第二种，我也认为是第二种，但是我要努力来证明我的实力。我还是不想补习。 作文地带 www.LiuxuePaper.com
仔细想想，我曾补过习，因为我是个追求上进的男孩，补习之后十分显著的效果，但是在补课这段时间内其实可以干很多事，比如：玩一会电脑、看一会电视或是看一些有趣的书……但是这段时间只能在一种项目中度过，尤其是上学期间，在双休日的时候家长给孩子报了许多班，是作为学生的我们压力甚大，使我们玩的时间减少，但是为什么补习？我认为，是因为考试成绩不好，平时不努力学习所致……
现在努力还不算晚，多尽一份力，多用一份心，成功的大门就在我们面前，努力奋斗吧！
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作文地带知识拓展:
作文（Composition）是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。
写作[xiě zuò]
NA.writing; pencraft; pen and ink
解释：Writing; write; composition.
写作是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。
写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。
写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。