迟来的悲伤——作文

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毕业是个终点 阻隔了所有的相间 不懂得分别的苦楚 即使泪水没了流落的方向 昔日的他们 也可以忧伤 而我 依旧没心没肺的微笑 我不想 流泪 泪水是糖衣弹炮 一哭泣便会点着 ‘想’是枷锁 太多人会被锁上 于是我沉默 鲁迅曾说 不在沉默中爆发 便在沉默中灭亡 可没人愿意灭亡 可为何 太多人被锁上 那就不毕业吧 那样 我们永远是个孩子 十三岁的孩子 永远被 少年 包围 也许 是十三岁的青年 我们以后明明是青年 却要被囚禁在十三 岁的岁月 ‘想’无法锁住我 能囚禁住我的是离别 [page]分页标题[/page]
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作文地带知识拓展:
写作[xiě zuò]
NA.writing; pencraft; pen and ink
解释:Writing; write; composition.
写作是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分,同时也是创作文学作品重要的途径。
写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。
写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。
