秋游作文

                昨天，老师说要带我们去武当山秋游，我听了非常兴奋，晚上妈妈带我到商店去买了一些零食和水。第二天，我背上零食，早早地来到了学校，老师把我们分成了8个组，我是第一组，一切安排好了之后，我们就出发了。

一路上我发现树上的叶子变黄了，偶尔一阵秋风吹过，黄色的树叶随风飘落下来，飘落的树叶像翩翩起舞的黄色的蝴蝶。远处天空中飞过一群向南飞的大雁，它们时而排成“人”字形，时而排成“一”字形。

我们不知不觉地就来到了一块草地上，大家都有些累了，老师让我们在草地上休息一会儿。休息的时候同学们拿出来自己带的零食和大家一起分亨，大家边吃零食边开展活动，有的讲故事，有的捉迷藏，我和向个同学一起玩“考状元”的游戏—一起划石头剪刀布赢了当考官，有三个考官，其他的人是学员，只要学员只要学员赢了考官，那它就是考官了。玩得非常高兴。

我们玩了一会儿，老师又带领我们来到了武当山顶，站在山顶上可以看到家乡的全貌，原来我们的家乡是如此美丽，我爱我的家乡。

时间过得真快，回家的时候到了，我们依依不舍的离开了武当山。

 

       我们不知不觉地就来到了一块草地上，大家都有些累了，老师让我们在草地上休息一会儿。休息的时候同学们拿出来自己带的零食和大家一起分亨，大家边吃零食边开展活动，有的讲故事，有的捉迷藏，我和向个同学一起玩“考状元”的游戏—一起划石头剪刀布赢了当考官，有三个考官，其他的人是学员，只要学员只要学员赢了考官，那它就是考官了。玩得非常高兴。

       我们玩了一会儿，老师又带领我们来到了武当山顶，站在昨天，老师说要带我们去武当山秋游，我听了非常兴奋，晚上妈妈带我到商店去买了一些零食和水。第二天，我背上零食，早早地来到了学校，老师把我们分成了8个组，我是第一组，一切安排好了之后，我们就出发了。老师说要带我们去武当山秋游，我听了非常兴奋，晚上妈妈带我到商店去买了一些零食和水。第二天，我背上零食，早早地来到了学校，老师把我们分成了8个组，我是第一组，一切安排好了之后，我们就出发了。

       一路上我发现树上的叶子变黄了，偶尔一阵秋风吹过，黄色的树叶随风飘落下来，飘落的树叶像翩翩起舞的黄色的蝴蝶。远处天空中飞过一群向南飞的大雁，它们时而排成“人”字形，时而排成“一”字形。

       我们不知不觉地就来到了一块草地上，大家都有些累了，老师让我们在草地上休息一会儿。休息的时候同学们拿出来自己带的零食和大家一起分亨，大家边吃零食边开展活动，有的讲故事，有的捉迷藏，我和向个同学一起玩“考状元”的游戏—一起划石头剪刀布赢了当考官，有三个考官，其他的人是学员，只要学员只要学员赢了考官，那它就是考官了。玩得非常高兴。[page]分页标题[/page]

       我们玩了一会儿，老师又带领我们来到了武当山顶，站在山顶上可以看到家乡的全貌，原来我们的家乡是如此美丽，我爱我的家乡。

       很快就到了中午该回家了，我们依依不舍的离开了武当山。

山顶上可以看

       一路上我发现树上的叶子变黄了，偶尔一阵秋风吹过，黄色的树叶随风飘落下来，飘落的树叶像翩翩起舞的黄色的蝴蝶。远处天空中飞过一群向南飞的大雁，它们时而排成“人”字形，时而排成“一”字形。

       我们不知不觉地就来到了一块草地上，大家都有些累了，老师让我们在草地上休息一会儿。休息的时候同学们拿出来自己带的零食和大家一起分亨，大家边吃零食边开展活动，有的讲故事，有的捉迷藏，我和向个同学一起玩“考状元”的游戏—一起划石头剪刀布赢了当考官，有三个考官，其他的人是学员，只要学员只要学员赢了考官，那它就是考官了。玩得非常高兴。

       我们玩了一会儿，老师又带领我们来到了武当山顶，站在昨天，老师说要带我们去武当山秋游，我听了非常兴奋，晚上妈妈带我到商店去买了一些零食和水。第二天，我背上零食，早早地来到了学校，老师把我们分成了8个组，我是第一组，一切安排好了之后，我们就出发了。

       一路上我发现树上的叶子变黄了，偶尔一阵秋风吹过，黄色的树叶随风飘落下来，飘落的树叶像翩翩起舞的黄色的蝴蝶。远处天空中飞过一群向南飞的大雁，它们时而排成“人”字形，时而排成“一”字形。

       我们不知不觉地就来到了一块草地上，大家都有些累了，老师让我们在草地上休息一会儿。休息的时候同学们拿出来自己带的零食和大家一起分亨，大家边吃零食边开展活动，有的讲故事，有的捉迷藏，我和向个同学一起玩“考状元”的游戏—一起划石头剪刀布赢了当考官，有三个考官，其他的人是学员，只要学员只要学员赢了考官，那它就是考官了。玩得非常高兴。

       我们玩了一会儿，老师又带领我们来到了武当山顶，站在山顶上可以看到家乡的全貌，原来我们的家乡是如此美丽，我爱我的家乡。

       很快就到了中午该回家了，我们依依不舍的离开了武当山。

山顶上可以看到家乡的全貌，原来我们的家乡是如此美丽，我爱我的家乡。

       很快就到了中午该回家了，我们依依不舍的离开了武当山。

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 写作[xiě zuò]

  NA.writing; pencraft; pen and ink

  解释：Writing; write; composition.

  ‌写作‌是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

  写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。

  写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

  写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。