想起美好的小学时光心里就如抹了蜜一样的甜。还清楚的记得在一次下雪天我早早的起了床,漫天飞舞的雪花在空中飘然落下,看着这些小小的雪花,我情不自禁的哼起了歌,吃完了热乎乎的早饭后,我便去迎接那一颗颗小雪花了,我走在路上不由自主的打了个喷嚏,在不知不觉中,我的脚停在了学校的大门口,开始上课了,同学们个个把手放在裤兜里,当然,我也不例外,在过了40分钟后,清脆的下课铃响了,当同学们听到下课铃后,对着门,一拥而上,在被雪染白的操场上留下了深深的脚印,我们站在操场上不知玩什么游戏,就在这时,一个同学提出;我们来打雪仗吧。说完,同学们便开始玩了起来,同学们你不让我,我不让你,顿时,雪白的操场上被我们破坏的一团乱,正在同学们玩得起劲时上课铃响了,于是,同学们个个带着一双被冻红的手进了教室,开始了我们自己的工作。
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作文地带知识拓展:
写作[xiě zuò]
NA.writing; pencraft; pen and ink
解释:Writing; write; composition.
写作是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分,同时也是创作文学作品重要的途径。
写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。
写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。